Fundación Pioneros para la prevención y atención de las dificultades psicosociales
Programa de Prevención de las Dificultades Psicosociales de la Infancia en Medio Abierto
- Excursión del grupo de Prevención a Codés.
Desde sus inicios, en 1968, Pioneros ha trabajado la prevención de dificultades psicosociales en medio abierto. El Programa como tal se ha desarrollado desde 1991 con niños y jóvenes del Casco Antiguo y del Barrio de San Antonio de Logroño. Actualmente se trabaja con jóvenes de 12 a 18 años de distintos barrios de la ciudad.
El objetivo general de este trabajo es desarrollar el sentido de la responsabilidad, solidaridad y convivencia, y encauzar sus energías vitales hacia una comprensión crítica de la sociedad y de sí mismos.
En este programa tiene una especial importancia la figura del educador social, o “educador de calle”, es decir, alguien que está presente allí donde surgen los conflictos y que comparte experiencias con los niños y adolescentes para percibir los problemas que les afectan, acompañándoles en su proceso evolutivo.
El educador social de la Fundación Pioneros les ayuda a recuperar sus recursos de relación y a defenderse en el entorno cuando éste es fuente de maltrato. Le motiva para que se desarrolle en su familia, en la escuela y en el mundo laboral e intenta hacer de “puente” entre el niño y las posibles alternativas o soluciones existentes para su situación o problema.
- Taller de cocina en el Programa de Prevención.
Mediante este programa se pretende estar presente en todos los ambientes en los que se desenvuelve el chaval: su barrio, su colegio, su familia, su entorno... Las mediaciones educativas que se realizan en el programa de Prevención son herramientas que el educador utiliza para acercarse a los jóvenes y darles alternativas para el ocio y el tiempo libre.
De esta forma se pretende despertar y activar la capacidad crítica y organizativa, así como las de comunicación y responsabilidad. Se persigue que el adolescente reflexione, realice nuevas actividades, aproveche los recursos que le ofrece la ciudad y establezca relaciones positivas con el entorno natural y urbano.
Desde su inicio, el programa ha sido exitoso porque ha proporcionado nuevas formas de organización donde los jóvenes han podido expresar su protagonismo y responsabilidad.
Las claves del trabajo educativo son:
- La presencia en la calle
- Mediación educativa: actividades grupales
- El trabajo en equipo
- La coordinación con la red de recursos comunitarios
Perfil: Jóvenes entre 12 y 18 años con dificultades psicosociales o riesgo de las mismas, maltrato y-o abusos o indicios de haberlos sufrido, retraso y-o fracaso escolar, consumo de tóxicos, pobreza asociada a precariedad económica, vivienda deficitaria, insalubridad, nutrición deficitaria, provenientes de diferentes culturas: paya, gitana, árabe, rumana y sudamericana.
• Niños y jóvenes: 138
